Naissance de deux nouveaux projets culturels

Ces deux projets s'inscrivent dans le cadre du Programme de médiation culturelle des arrondissements montréalais. « Sons de ville-Murs d’images » et « La danse à l’école: Cas public » permettront des rencontres entre les élèves du primaire et du secondaire de la Commission scolaire de la Pointe-de-l’Île (CSPI) et des artistes professionnels de différentes disciplines.

Alliant arts visuels et musique, le projet « Sons de ville-Murs d’images » propose aux adolescents de 12 à 16 ans, qui fréquentent les écoles secondaires Daniel-Johnson et Pointe-aux-Trembles, de rencontrer des artistes et de participer avec eux à des ateliers d’exploration, des expositions, des créations visuelles et sonores, des productions de pièces sonores numérisées et des créations de murales extérieures. Le tout sera couronné par un spectacle-performance jazz-peinture à la maison de la culture Pointe-aux-Trembles.

Dans le cadre du projet « La danse à l’école: Cas public », la compagnie de danse Cas Public offrira aux élèves des deuxième et troisième cycles du primaire plus de 100 ateliers dans les deux quartiers, suivis de 18 représentations de sa création « Barbe-Bleue ». D’ici la fin de cette année, ce sont des milliers de petits apprentis danseurs de l’arrondissement qui auront ainsi vécu une expérience culturelle à l’école.

Initiés depuis 2005 par la Division de la culture, des bibliothèques et de l’expertise de l’arrondissement, les projets de médiation culturelle bénéficient du soutien financier du ministère de la Culture, des Communications et de la Condition féminine et de la Ville de Montréal, dans le cadre de l’entente sur le développement culturel de Montréal 2005-2008.